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Le travail et l’impact de la HSLDA sur la nouvelle législation du Québec (Partie 3 de 3)

  Par Jean jr. Landry, avec la contribution de Peter Stock, Megen Zelinka et Manon Fortin Le Règlement sur l’enseignement à la maison C’est le 29 mars dernier que le projet de règlement était enfin publié. Or, si la Loi...

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Le travail et l’impact de la HSLDA sur la nouvelle législation du Québec (Partie 2 de 3)

  Par Jean jr. Landry, avec la contribution de Peter Stock, Megen Zelinka et Manon Fortin Projet de loi Suite aux consultations publiques de l’automne 2016, nous ne savions pas encore précisément dans quelle direction irait la réforme du gouvernement...

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Le travail et l’impact de la HSLDA sur la nouvelle législation du Québec (Partie 1 de 3)

  Par Jean jr. Landry, avec la contribution de Peter Stock, Megen Zelinka et Manon Fortin C’est maintenant officiel. Les 45 jours dont nous disposions pour soumettre nos observations et recommandations finales relatives au Règlement sur l’enseignement à la maison...

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Loi 144 : Préparez-vous à une renaissance de l’école-maison

  Par Louise Frazer (Note: L’auteure est adjointe pour les services aux membres à la HSLDA et siège également à la Table de concertation nationale en matière d’enseignement à la maison.) Nous pouvons avoir parfois l’impression que les lois sont...

Des élèves d’école-maison bien politisés!

Par Jean jr. Landry L’école-maison peut se faire dans la plus grande simplicité et c’est l’une des choses qui font toute sa beauté. Mais rien n’empêche de se lancer parfois dans des projets plus audacieux! Et c’est justement ce qu’a...

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Le beau côté de la nouvelle loi

Par Jean jr. Landry Face à toute préoccupation, il est souvent très utile de relativiser les choses et de chercher à voir le beau côté de la médaille. Cela nous permet de prendre du recul et de nourrir un espoir...

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Un jour de maths désastreux

Par Jean jr. Landry Il y a de ces matins où vous avez le sentiment que la chance a pris la tangente et que même en multipliant les efforts et en additionnant les tasses de café, vous n’arriverez pas à...

Teacher consoling student

L’école-maison au banc de la défense – Nos enfants sont-ils trop couvés? (partie 2)

  Par Jean jr. Landry Nous livrons aujourd’hui notre défense face à deux objections fréquentes liées à la protection de nos enfants. Objection 1: Garder les enfants à la maison pour les protéger n’est-il pas le fruit d’une crainte irrationnelle...

La compétence des parents : quelques éclaircissements…

Par Jean jr. Landry Dans notre article précédent, nous avons abordé certaines objections en lien avec la compétence des parents pour enseigner. Or, certains propos de ce texte ont préoccupé certains membres et il nous a donc paru important de...

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